论写作课的强化训练

摘要

教育改革,国内外先进方法论的信息启示我们:传统的写作指导理论和方法已经跟不上时代的步伐,写作教学应以学生为主体,着力研究如何健全并完善学生的写作心理结构、表达结构,以及写作心理建构的强化训练。