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李艳洁;
内蒙古师范大学历史文化学院;
2014年; 高考文综40题; 材料分析;
机译:评析2006年全国高考理综卷(Ⅰ)中的某些化学选择题(附:对其中第9题的质疑)
机译:突显学科规律注重联系实际强化能力考查——2020年全国高考理综卷Ⅱ物理选择题评析
机译:对2008年高考理综第28题的质疑
机译:用概念图回答地理高考中的多项选择题
机译:历史悠久的黑人高等学校的初高中初中毕业生和传统高中毕业生的高考分数和保留率的比较分析。
机译:校正:RNA分析识别与少年大西洋三文鱼中增强的盐水性能相关的新型光周期历史依赖性标记
机译:把握命题特点 探究解题规律——2019年高考全国文综Ⅰ卷思想政治学科第38题探析
机译:加利福尼亚中北部海岸恢复区中奇努克三文鱼,鲑鱼和steel鱼进化显着单位的历史人口结构分析。
机译:行为历史分析系统,行为历史分析器,行为历史分析方法和行为历史分析程序
机译:业务历史分析系统,业务历史分析设备,业务历史分析方法,业务历史分析程序和记录介质
机译:历史管理装置,历史分析装置,历史管理系统,历史管理方法和历史分析方法
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