超声科临床带教中存在的问题及临床带教方法

摘要

超声科临床带教是提高超声诊断专业学生理解运用理论知识、培养学生临床思维能力、提高实践操作能力的重要阶段,带教应理论联系实际,帮助学生归纳总结,利用多种方式提高学生的实际操作能力,促进学生全面发展,使他们成为高素质的超声专业人员。