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大学英语教学中师生互动强化策略研究

             

摘要

近年来,为破解中国式英语教学,学者们围绕大学英语教学模式展开了多方面研究。我们认为强化师生互动式教学是目前大学英语教学的最好选择,这种教学模式既可以高效提高大学生的英语听、说、读、写能力,又可以锻炼其英语交际能力。本文拟从主体、客体、互动关系三个角度阐述强化师生互动的策略。

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