学报编辑应树立高尚的人格形象

摘要

在高校,为提高学报质量,增强学报的社会竞争力,学报编辑应树立高尚的人格形象,以高尚的人格作用于作者、审者、读者,使他们接受编辑的影响,进而参与学报生产活动.编辑人格形象的影响作用主要表现为智能的吸引与引导作用、道德的感召作用、情感的亲和作用、气质与性格的感化作用等.为此,编辑应在自我教育、知识储备、敬业情感、职业道德等方面加强自身修养.