双创教育的内涵属性与课程保障运行机制建设

摘要

创新创业教育在国家创新驱动发展和社会经济发展的大背景下越来越受到高校的重视,很多高校也成立了专门的创新创业教育机构负责双创教育的开展和落实,如开设课程、开展活动、举办双创竞赛等,但还没有理顺人才培养计划与双创教育之间的关系,没有与教育教学体系中的专业教学有机结合等,因此,有必要深入探究双创教育的内涵属性,并进一步加强双创的体制机制建设。