科技期刊编辑'学者化'与'专业化'的几点思考

摘要

编辑身份定位一直是科技期刊编辑反复论说的问题,由此产生了"编研一体""编辑中介说""编辑再创造说""编辑主体说""编辑学者化"等编辑学理论研究.已有不少科技期刊鼓励编辑向"学者型编辑"转型,但由于学科壁垒、时间和精力的限制、编辑主观能动性不强等问题,其实施过程并不顺利.因此,该文提出科技期刊不应一味要求所有编辑都成为学者型编辑,而应鼓励编辑根据自身性格和专长,成为不同岗位上的"专业型"人才;通过期刊的规模化经营和专业化分工、建立科学的期刊评价体系、提高编辑的地位和待遇等措施,有助于编辑的"专业化"发展.