测绘地理信息科研成果转化为课堂教学资源的实践

摘要

首先对成果转化的现状进行了探讨,其次结合地方院校培养应用型人才的主要任务,对测绘地理信息相关成果对应转化能力及其实现进行了相关阐述,主要采用分解相关成果为多个相关能力培养环节而实现。综观相关成果在教学中的应用,基本达到了以成果促教学的目的。