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《思想道德修养与法律基础》课程考试改革探索

     

摘要

<思想道德修养与法律基础>当前采用的"应试教育"考试方法已经不能满足教学需要,对其进行改革是我们面临的一项紧迫任务.根据课程性质与特点,该课程成绩应当采用综合考核评定方式,在考核学生掌握思想品德及法律基本理论知识的同时更加注重引导学生形成良好的道德与法制观念并且能够践履,从而达到知行统一的教学效果.其考核内容应当包括理论知识、平时学习表现、道德法律行为规范三个方面.

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