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战“疫”视阈下高校思政课教师社会责任探析

         

摘要

在抗击新型冠状病毒的疫情防控工作中,全党和全国各族人民众志成城、共克时艰,奏响了一首激昂壮丽的凯歌。作为高校思政课教师,面对这场突如其来的重大公共卫生事件,不甘愿成为"观望者",在这一特殊时期,勇于面对时代的挑战,肩负起自身育人职责,以疫情防控为导向,在宣传教育、舆论引导、课堂教学、教育研究中结合疫情防控探索思政教师的责任担当,回应学生关注的热点问题,传递同舟抗疫的温情与力量。

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