'一带一路'倡议下云南省高职院校经济学专业人才培养模式改革策略

摘要

在我国职业教育人才供需失衡的视角下,加强高职院校经济学专业教育力度,改变传统的人才培养体系具有重要的现实意义。"订单式"培养体系是新时代我国职业教育发展的重要改革,同时也是创新性教学模式的大胆尝试,尤其在"一带一路"背景下,大力推动云南高职院校的教学改革,优化经济学专业培养模式,是以市场发展与职业需求为主的职业教育的主要内容。本文结合改革培养模式的理论背景,人才培养模式的发展现状,提出基于云南省高职院校经济学专业的培养模式改革路径及策略。