“大思政”视域下“00后”大学生网络素养提升探究

摘要

随着互联网的迅速发展,网络已经成为“00后”大学生日常生活学习中不可缺少的一部分。作为新时代的弄潮儿,“00后”大学生一直在享受着互联网时代带来的高效与便捷,广阔的网络世界为他们的成长和发展提供了无限的可能性。然而,网络是一把“双刃剑”,有利亦有弊,在给“00后”大学生带来便利的同时,也产生了不可忽视的弊端。网络素养教育是大学生思想政治教育的重要组成部分,在此背景下研究“00后”大学生网络素养具有重要意义。本文针对“00后”大学生网络素养缺失、网络信息辨别能力弱等问题,分析了“00后”大学生网络素养的现状,阐述了提升“00后”大学生网络素养的意义,并在“大思政”视域下提出了提升网络素养的基本途径。