高校学生党建工作中社会主义核心价值观教育的路径探析

摘要

本文结合"24字"社会主义核心价值观的定义,鉴于目前大学生党建工作中的客观现状与不足,从国家建设、社会和谐、个人成长三个层面,阐述加强社会主义核心价值观教育的重要意义。并通过宣传学习、强化理念、阵地建设、校训育人及网络思想引领四个途径,将社会主义核心价值观教育实践渗透到高校学生党建工作的全过程。