首页> 中文期刊> 《湖北师范大学学报:自然科学版》 >基于本体的SQL个性化智能教学辅导系统框架设计

基于本体的SQL个性化智能教学辅导系统框架设计

         

摘要

SQL在计算机学科的课程教学中占据重要地位,它是使用最广泛的数据库查询语言。提出了一种基于本体的SQL个性化智能教学辅导系统(SQL-PITS)框架,SQL-PITS根据学习者的学习能力、个人资料、偏好和背景知识提供由内容、示例、练习和辅导材料组成的自适应课程主题,用于根据学习者的个人学习情况补充课堂以外的个性化学习。重点介绍了SQL-PITS的三个本体模型:SQL知识本体,学习者本体和教学策略本体。领域专家采用GQM方法对SQL本体进行了评估,评估结果表明SQL本体结构在准确度、完整性、清晰性和简洁性这4个本体特征上处于高水平,一致性特征处于较高水平。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号