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基于'工作站'的校企合办'成人学历提升班'研究

         

摘要

校企合作是职业教育的主旋律,校企双方合作举办成人函授"学历提升班",迎合了高校、企业、员工的各方需求,有较大的市场,但在实践中面临着一系列困境.常州机电职业技术学院抓住成人函授教育的现实需求,发挥校企合作"工作站"的平台优势,加大函授教育在硬件和软件方面的投入,突破了成人教育办学的瓶颈,在激烈的生源招生大战中逆势增长,凸显独特之处.这种秉承高等教育服务社会的功能,充分地兼顾学校、企业、员工三方利益,促进了成人函授教育的良性循环.

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