地方应用型本科院校数学与应用数学专业教学质量监控体系的构建

摘要

教学质量是高等教育的"心脏",人才培养的质量是高等院校的生命线.高等教育当务之急是必须提高教学质量.结合地方应用型大学数学与应用数学专业的特点,从师资、教师评学、学生评教等几个方面构建"以人为本"的教学质量监控体系,为数学与应用数学专业培养德、智、体、美全面发展,能够适应社会发展和地方经济建设的人才提供科学的质量保障.