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如何在中职课堂教学中渗透创业教育理念

     

摘要

由于社会经济快速发展,很多中职学校的专业设置与社会经济发展要求不相适应,加剧毕业生就业难度.如果我们在中职课堂教学中渗透创业教育理念,让学生们学会自主创业,那么,不仅解决了学生自身的就业难题,还可以创造许多新的就业岗位,帮助其他人解决就业问题.这一做法既是缓解当前我国就业压力的一种行之有效的方式和途径,同时,也有助于促进社会的安定和经济的发展.

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