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基础教育改革背景下历史教学方法研究

         

摘要

2000年国家全面开展基础教育改革,历史课程标准有了很大改变。历史教学从"求知"转变为"求方法",相应的教学方法也应有所转变。现代历史教学方法主要有:接受式历史教学法和发现式历史教学法。我们应该积极响应基础教育改革要求,摒弃传统以接受式为主的教学方法,做到接受式与发现式相结合。

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