浅谈民族师范院校计算机公共课教学中存在的问题及对策——以甘肃民族师范学院为例

摘要

本文结合作者多年在民族师范院校计算机公共课教学中的经验,对进一步提高民族院校学生计算机应用能力进行了思考,并以民族师范院校为例,从计算机公共课教学中存在的问题入手,提出了解决对策。