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多媒体网络环境下的虚拟学习情境设计

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摘要

建构主义特别重视学习情境的创设,网络与多媒体技术的飞速发展为虚拟学习情境的创设提供了便利条件.我们从课堂多媒体网络环境的角度,探讨了虚拟学习情境创设的基本要求和主要类型,为教师和课程建设者提供借鉴,从而提高教学效率和质量.

著录项

来源
《衡水学院学报》|2010年第2期|126-128|共3页
作者
郭腾; 杨玉双; 李文俊;
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作者单位

衡水学院,现代教育技术管理中心,河北,衡水,053000;

衡水学院,现代教育技术管理中心,河北,衡水,053000;

衡水学院,现代教育技术管理中心,河北,衡水,053000;

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正文语种 chi
中图分类计算机化教学;
关键词
多媒体; 网络; 虚拟学习情境;

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