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英汉双及物构块的认知对比

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摘要

认知语言学的构块语法理论认为来自生活体验的给予行为,是双及物结构的认知基础.与英语进入双及物构块的动词相似,汉语进入双及物构块的动词大体也可归入三类:具体转移义、隐喻转移义和附加转移义.跨语言的对比说明,对构块的认知描写和解释是句法研究的重要方法之一.

著录项

来源
《河南科技大学学报（社会科学版）》|2006年第6期|64-66|共3页
作者
任龙波;
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作者单位

河南科技大学,外国语学院,河南,洛阳,471003;

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正文语种 chi
中图分类语言学;
关键词
英语; 汉语; 双及物构块;

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