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化学环境社会选修课程开设的实践与分析

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摘要

从课程开设目的、教学内容、教学方法和考核方式等方面对化学环境社会选修课的开设进行了讨论,提出了精选教学内容、采用灵活多样的教学方式和科学的考核方式,有助于培养学生的学习兴趣,提高教学效果.

著录项

来源
《河南教育学院学报：自然科学版》 |2010年第3期|57-59|共3页
作者
王宇婷; 林钰;
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作者单位

河南教育学院化学系;

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正文语种 chi
中图分类教学研究与改革;
关键词
化学环境社会; 教学内容; 教学方法; 考核方式;

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