中国财政教育支出的历史沿革

摘要

教育事业的发展离不开财政的大力支持,财政投入是教育事业发展的强大支柱和重要保障.新中国成立以来,我国财政教育支出60多年的发展历程,各阶段财政教育支出显现出不同的特征,经历了“总量不足—总量不足仍存在、结构失调渐显现—总量不足、结构失调双凸显”的逐渐加剧的进程.