基于动机理论的民办高校艺体类大学英语教学改革措施研究

摘要

根据学习动机理论,通过对闽南理工学院艺术体育类大学英语教学现状的分析和总结得出几点较有针对性的改革措施。通过这一研究,以期对民办高校艺体类大学英语教学改革提供借鉴。