高校非中文专业学生中文素养提升策略初探——以景德镇学院为例

摘要

当前高校非中文专业学生中文素养不容乐观,表现为中文文字功底差,人际交往语言贫乏,文学常识欠缺,道德水平滑坡。究其原因,一是高校的扩招,二是高校领导层及普通师生,皆对中文素养教育的重要性缺乏足够的认识。有鉴于此,可在高校非中文专业的教学中,开设中文类选修课和必修课,抓实文学社团活动,邀请名家讲座,开具书单并切实督促学生阅读古今中外名著,积累字、词、句以及文史知识,陶冶心性,厚植家国情怀,培育担当精神,鼓励学生进行文学作品创作,以此着力提升高校学生的中文素养,为社会输送更具综合能力的合格人才。