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基于NoteExpress文献计量法对我国全科医生培训研究现状的分析

     

摘要

自2000年中华人民共和国卫生部陆续颁发《全科医师岗位培训大纲》等政策文件,为中国全科医生培训指明了方向,陆续开展全科医生各类培训项目,但全科医生培训仍然存在的一些问题,为了深入了解全科医生培训现状,探讨存在的问题.利用NoteExpress文献分析软件,整理分析2012-2020年中国全科医生培训相关文献资料,归纳全科医生培训相关研究的现状和特点,以期为今后相关研究提供借鉴.

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