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肖菊梅; 李如密;
南京师范大学课程与教学研究所;
古代游学; 发展; 价值; 现实启示;
机译:发展中国的款待教育:以桂林旅游学院为例
机译:中国古代休闲运动的发展及其当代体育文化价值
机译:近十年来中国旅游学术界的发展模式,分类与评价:以旅游学术期刊论文的大数据为视角
机译:中国青年的道德价值观:特征与教育启示 - 基于世界价值观调查的数据分析
机译:农村医学教育计划中职业价值观的证据:对医学教育领导者的启示。
机译:基于价值的支付的全球进步及其对全球健康管理教育发展和实践的启示
机译:认识,行动和道德心灵:对道德认知意义的非现实主义和非理性主义解释的发展及其对道德教育的启示
机译:德国领导力发展观和公民教育的价值 - Innere Fuehrung - 在反叛乱行动中的价值
机译:(1)为投资者创造教育价值(2)为消费者创造教育价值的礼物选择(3)降低教育价值的教育金融工具和方法
机译:(1)为投资者创造教育价值的教育金融工具和方法(2)为消费者创造教育价值的礼物选择(3)减少加拿大个体学生的个人和总债务,以及(4)增加和促进民办教育的获得
机译:教育金融工具和方法,用于(1)为投资者创造教育价值(2)为消费者创造教育价值的礼物选择(3)减少美国学生的个人债务和债务总额,以及(4)增加和便利接受私立教育的机会
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