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浅析体育课与运动负荷价值阈

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运动负荷价值阈是体育方法学的一条原理,本文试图把这一理论移值到体育教学领域,作为体育教育的理论依据,为体育教学合理安排和调节运动负荷提供客观科学的标准.

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来源
《哈尔滨体育学院学报》 |2001年第4期|108-110|共3页
作者
吴衍忠;
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作者单位

聊城师范学院;

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正文语种 chi
中图分类体育;
关键词
体育教学; 科学体育; 运动负葆价值阈;

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