地方传统体育在高校的教育反思与生态发展

摘要

地方传统体育产生、流传于特定的生态环境中,体现的是和谐发展的价值观.调查发现高校传统体育教育存在教学内容简单、训练功利性、课外活动缺少等问题.从文化传承的视野对教育进行反思,根据地方传统体育的生态特点,结合高校的教育环境、学生的成长需求等情况,以生态发展为理念,以传承区域传统体育为载体,建构技术与文化并重的教学、普及与提高相结合的课外活动、教育与社会互动的实践交流等发展途径,为传统文化在高校发展创造新的生存空间,以促进大学生对文化的认同与自觉,继而实现传统文化与现代社会的和谐发展.