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霍光; 肖泽红;
广州大学建筑与城市规划学院;
广州大学建筑设计研究院 广东广州510405;
广东广州510405;
学校校园校舍; 规划设计; 教育;
机译:学校必须树立"以人为本"的科学育人新观念
机译:弱势患者群体面临的障碍的多网站探索:探索患者需求的定性分析,以患者在护理交付的新模型中进行有针对性的干预措施
机译:糖尿病护理现状:新挑战,新观念,新措施着眼未来!
机译:树立新观念发展试题及成绩考核体系
机译:比较实践,以在特许学校,狭par的和传统的公立学校中树立价值。
机译:新的发展形式:为尼泊尔的母婴保健服务树立创新观念并竞标外国援助
机译:探索和树立民主学校管理理念探索和树立民主学校管理理念
机译:特许学校:全国和哥伦比亚特区的新特许学校面临类似的初创挑战
机译:BUZZ-YO-CHILD是一种袋装标签设备,其发明目的是在上学期间协助学生和家长。本发明将有助于使交通平稳地流过停靠降落区。大多数学校目前在放学期间面临许多问题,包括交通拥堵,学生坐在阳光下以及猜测父母何时开车经过。 Buzz Yo Child将在学校Wi-Fi系统上运行,并且家长将具有Buzz-Yo-Child应用程序,以将蜂鸣器警报发送到行李牌,以警告学生其父母在排队等候接送。
机译:旋转的关节和隧道面临前方探索系统
机译:用于窗框的装置朝着门20作用,当代的流动和旋转运动
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