要重视团课课堂教学的感觉交流效果

摘要

要精心设计开讲辞,善于应用激发式提问,适当运用严厉性态度及语言;教学语言生动,举例形象,情绪饱满,善于即兴发挥;才能创造精神优势,巩固教师在课堂上的核心地位,缩短与团干部之间的心理距离,实现团课课堂教学的最佳感觉交流效果.