“一带一路”背景下大学生理想信念教育思考

摘要

“一带一路”作为我国一项重要的政治、经济、文化的合作倡议,推动了我国与“一带一路”沿线各国之间的深入交流,在交流过程中不同国家、地域、民族当中蕴含的不同思想与价值取向也相互渗透,这就给我国大学生理想信念教育工作带来了巨大的挑战.因此,在理想信念教育中,要以坚持马克思主义、弘扬中华传统文化及培育民族意识和全球视野为着力点,通过家庭、学校、社会共同努力,形成协同育人效应,提高大学理想信念教育的有效性.