澳大利亚高等院校教育模式及其启示

摘要

在知识增长成几何级数发展的今天 ,试图拥有所有的知识已完全没有可能。怎样获取知识 ,无疑要比拥有具体知识更为重要。澳大利亚高等院校的教育 ,从课程设置、课堂教学、成绩考核等方面都体现了培养学生的自主学习能力、创新能力和实践能力的宗旨。