伟大抗疫精神融入大中小学思政课一体化建设的价值意蕴与路径选择

摘要

伟大抗疫精神融入大中小学思政课一体化建设有助于培育学生对党忠诚的政治品格,坚定学生的文化自信,铸牢中华民族共同体意识。伟大抗疫精神融入大中小学思政课一体化建设,不仅要坚持以马克思主义为指导的原则,遵循理论与实践相结合原则,也要坚持理性与感性相结合的原则。伟大抗疫精神融入大中小学思政课一体化建设要将抗疫故事融入爱国主义教育主旋律,落实大中小学各学段循序渐进的思政教育课程内容,夯实大中小学思政课全员全过程全方位育人格局基础,制订并落实大中小学各学段的协作交流机制。