浅谈外科临床实习中的人文素质教育

摘要

世界科学技术的快速发展带来了物质财富的高速增长 ,使科学教育受青睐 ,人文教育受到冷落 ,并随之带来一系列世界性的社会问题。为此 ,教育部于 1 998年曾发文要求高校要加强大学生的文化素质教育 ,并认真贯彻执行党中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定 ,从而使素质教育在各高校广泛开展。本文针对临床医学系实习生在外科实习中如何理解、加强学生人文素质教育等问题谈谈几点体会。1　人文素质教育的内涵及在外科临床实习中的作用和地位　　素质教育可以分为科学教育和人文教育 ,在高校可分为思想道德素质、文化素质、专业素质和身体心理素质 ,其中思想道德素质、文化素质和身体心理素质是属于人文教育范畴。它们的关系为思想道德素质是根本 ,文化素质是基础 ,专业素质是本领 ,身心素质是本钱 ,通俗地讲 ,如北京大学吴国盛教授的一句话 :“科学教育就是告诉我们如何把一件事办好 ,人文教育告诉我们这事该不该做”。就个人而言 ,“人文素质”-指由知识、毅力、观念、情感、意志等多种因素综合而成的一个人的内在品质 ,表现为一个人的人格、气质和修养。医学人文素质教育贯穿在整个医学教学过程中 ,本科临床实习是五年教学的最后一站 ,也是学...