基于师范类专业认证的教育实习改革探析

摘要

师范类专业认证是国家对教师教育专业实行的一种质量认可制度.教育实习作为教师教育专业的重要组成部分,其效果直接关系到专业认证的结果.师范类专业认证对高校教育实习组织管理提出了新要求,高校有必要对当前教育实习中存在的问题进行审视,调整教育实习目标,重新构建教育实习标准,建立与完善教育实习制度,设立教育实习评价档案袋,加大教育实习改革的力度,以专业认证推动教育实习质量的提升.