首页> 中文期刊>绿色科技 >'产教学赛创'五位一体教学模式研究——以《食品理化检验》课程为例

'产教学赛创'五位一体教学模式研究——以《食品理化检验》课程为例

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

以《食品理化检验》课程为例,采用"产教学赛创"五位一体的教学模式进行了研究与应用的探讨,旨在改变教育教学过程中枯燥的教学形式,突出知识与实践相结合,强调教师知识引导与灌输的作用,更加注重让学生在实践中得到收获与进步,使教学质量更上一层楼.

著录项

来源
《绿色科技》|2021年第9期|260-261|共2页
作者
申森; 郑黎静;
展开▼
作者单位

黄河水利职业技术学院河南开封475000;

黄河水利职业技术学院河南开封475000;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
产教学赛创; 五位一体; 食品理化检验;
入库时间 2022-08-20 06:16:47

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 基于"产教学赛创"五位一体的教学模式设计与实践——以《医药电子商务》课程为例 [J] . 周舒宁 . 张家口职业技术学院学报 . 2020,第001期
2. 高职院校"产教学赛研创"六位一体的协同育人制度——以培训插花花艺人才为例 [J] . 朱晨明 . 太原城市职业技术学院学报 . 2021,第005期
3. 基于应用型人才培养的国际经济与贸易专业"五位一体"+"三位导向"教学模式研究——以《国际结算》课程为例 [J] . 邓羽佳 . 现代商贸工业 . 2020,第033期
4. 军队院校"创客空间"教学模式研究——以电子技术类课程为例 [J] . 范越 ,彭丹 . 大学教育 . 2021,第001期
5. 新工科背景下创客实验室差异化教学模式研究——以信息可视化课程为例 [J] . 许迅 . 教师 . 2021,第024期
6. 基于有效目标的建筑设计课程研究型教学模式研究——以TAMU本科三年级建筑设计课程教学实践为例 [C] . Liu Ying ,刘滢 ,Yu Ge . 2015全国建筑教育学术研讨会 . 2015
7. 韩国汉语网络课程教学模式研究--以“文井我中国语”HSK课程为例 [A] . PARK SANGIL(朴想一) . 2019

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号