构建适应远程教育质量发展的文化建设新模式——以甘肃电大文化建设调查结果为例

摘要

"甘肃电大文化建设"调查和访谈结果显示,电大30年发展为构建文化建设新模式提供了良好的思想基础、群众基础和实践基础,建设电大系统共同的精神家园,有着良好的文化土壤和一定的文化氛围。但文化的认同感和归属感、精神文化生活质量、文化凝聚力和影响力等方面存在的问题,制约和影响文化建设乃至远程开放教育核心竞争力的形成,从历史和现实、客观和主观的角度反思其成因,构建符合电大办学体制和开放教育质量观要求的文化建设新模式,采取对策措施,推进文化建设自由发展向必然发展转变。