中美农村医生培养政策比较研究

摘要

通过文献检索,对中美两国农村医生培养政策进行分析,重点比较两者在政策机制、培养目标、教育措施、招生选拔机制、教学内容、就业契约形式、奖惩措施等方面的异同点,提出对我国农村医生培养的启示。