大学生体育课选修动机与自我效能之相关研究——以福州部分高校选修网球课为例

摘要

采用"大学生体育课选修动机调查问卷"和"运动自我效能分量表"对在校大学生239人进行调查,所得资料以X2适合度、X2百分比同质性及二因子变异数分析进行检验,结果表明:在选修动机中男生以健康着想显著高于女生,而女生以外观体态着想显著高于男生;男生在同意用课余时间去从事运动以及运动可以缓解压力上显著高于女生;有规律运动学生在运动自我效能上显著优于无规律运动学生;并提出了几点建议。