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林长地; 吴晓鸣; 李一平; 陈丽娟; 蔡东山;
福建工程学院体育教研部;
莆田学院体育系;
大学城; 高校公共体育教育; 师资队伍建设; 福州地区;
机译:现代大学城数字化教学资源共享机制研究
机译:东南大学宿舍的生命周期评估和生命周期成本:以福州大学城为例
机译:福州地区小儿细菌性囊虫病的临床研究
机译:资源共享模拟系统(RSSS):图书馆资源共享网络的决策支持系统。案例研究(管理)。
机译:福州福州呼吸道和循环系统疾病的空气污染物与门诊观察的时间互相关
机译:丹尼斯,理查德。多伦多的房东和租住房屋,1885-1914。多伦多:多伦多大学城市与社区研究中心,1987年7月.pp。 iv,57。地图。 $ 6.00哈里斯,理查德。 1899年至1913年多伦多房屋所有权的增长。多伦多:多伦多大学城市与社区研究中心,1978年7月.pp。 iv,35。地图。 $ 5.00 Choko,marc H.蒙特利尔住房使用权的特征。多伦多:多伦多大学城市与社区研究中心,1987年11月.pp。 iv,31。地图
机译:Heliothis / Helicoverpa:1997年制定抑制技术的五年国家研究计划211的补充,包括一项新的虚拟211实验室研究计划。第二次审查,于1997年10月21日至8日在德克萨斯州大学城举行
机译:教师习得是新南威尔士州学校(州立和私立)和救济教师使用的移动应用程序。需要救援教师的学校使用该应用程序通过gps技术查看该地区的可用教师。
机译:此计算机/平板电脑/手机应用程序可将寻找工作的教师与寻找教师的学校相匹配。进展将看到许多其他办事处/企业获得救济人员。从事临时工作的老师可以下载该应用并上传其个人详细信息。学校下载该应用程序并提供上下文概述-位置,男女同校/单性别,年级,部门等。当工作人员患病时,负责组织救援人员的人员将调出该应用程序,按地区和从列表中选择一个候选人。
机译:作为创建教师数据以用于可排序研究的教师数据准备方式
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