基于信息生态学的高校“易班”平台构建探析

摘要

针对当前高校思想政治工作模式亟待创新的现状,调查"易班"网在西医院校学生群中的使用情况,分析新媒体视阈下高校"易班"建设面临的挑战。运用信息生态学相关理论,在突出大学生主体地位的基础上,探讨"易班"在文化内涵建设与互联网技术层面的改造与升级,落实"易班"作为高校网络思想政治工作新载体的具体途径。