渗透性视角下的“注意过程论”分析

摘要

注意是一个过程的观点为大多数心理学所共识。“分听注意实验”是被试在理解了主试的指导语后完成的实验任务,这需要语义认知,语义信息会无意识中影响早期视觉资源的注意竞争。注意产生和输出的多样性表明:“知觉期待”不仅能把注意的焦点放到视觉加工所包含的刺激上,而且还可以把注意放到产出、输出的方式上。注意特征模型通过约束对象的特征来关注某些任务,主体对这些任务的关注是由特征绑定过程的实例构成的,但是特征绑定的过程也可以在不构成注意的情况下发生。特征导向型注意的无意识聚焦是因为概念持有,所以使得注意调节下视觉内容具有认知渗透性。因此,注意不是一个选择过程,而是具有认知渗透性的认知统一。