高职嵌入式类专业C语言课程教学改革探讨

摘要

C语言是高职院校嵌入式类专业的编程入门课程,嵌入式类各专业方向对C语言的学习要求与其他专业的要求相差较大,考虑到后续相关专业课程的衔接和高职学生的特点,在具体实践教学中,基于THEOL平台,引入网络课程教学,从教学内容、教学手段、教学方法三个方面对C语言课程的教学改革进行了探讨.该教学方法在计算机软件专业中进行了实际教学,课程的教学效果良好.