目的：探讨团体咨询对精神科护士心理素质的培养和改善作用。方法：随机选取2011年3月至2014年10月在我院精神科工作的80名护士，依据干预方法将这些护士分为研究组（n=40）和对照组（n=40）。给予对照组护士常规管理，给予研究组护士团体咨询。结果：研究组护士的躯体化、强迫、人际关系、抑郁、焦虑、敌对、恐怖、偏执、精神病性等S C L-90因子评分干预前后差值均显著高于对照组（P<0.05），关怀别人、分享经验、自由自在、信赖别人、了解自己、了解别人、喜欢参与活动等团体活动成员自评量表评分干预前后差值之间的差异均显著（P<0.05），自我认知能力、自我激励能力、人际交往能力、应对挫折能力、情绪调控能力等心理能力自我评价表评分干预前后差值之间的差异均显著（P<0.05）。结论：团体咨询能够有效培养和改善精神科护士心理素质。
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