“沉浸式”艺术设计非遗实训与“工匠精神”相融共生

摘要

本文通过对沉浸式教学模式与艺术设计非遗实训课程的相关内容进行梳理解读,从工匠精神在非遗实训课程中的具体体现的角度出发,从培养学生“工匠精神”内涵以及匠心塑造、沉浸式教学方法及技术手段对艺术设计非遗实训课程教学成效的作用与提升以及三者相互培育、相融共生等方面进行详细的探讨。