大数据背景下高校图书馆学科馆员编辑力提升的对策

摘要

大数据时代,读者获取信息的途径更加多元,PC互联网和移动APP的普及让纸本杂志的生存面临前所未有的压力。高校学科馆员为适应社会发展和满足用户的需求,应重新构建"编辑力"的含义,不断加强和提高自身的编辑力,运用新技术、新思维对所对应的学科专业知识采用新的实践策略;在海量数据中,甄别、挖掘、遴选出最新、最前沿的学科知识提供给广大用户,架起与读者联系的新桥梁。