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论心理契约在学生管理中的应用

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摘要

文章借助心理契约的基本理论,分析学校老师在对学生管理过程中重视存在的心理契约的必要性,探讨为更好加强学生的学习与日常管理工作,使管理结果产生整合作用,建立与维系老师与学生之间存在的心理契约可采取的方法.

著录项

来源
《重庆大学学报：社会科学版》 |2004年第6期|229-230|共2页
作者
郑小波;
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作者单位

重庆大学建设管理与房地产学院重庆 400030;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类 F473;
关键词
学生管理; 心理契约; 管理柔性化;

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