试论非连续性教育对儿童社会化的影响

摘要

儿童在社会化过程中,家庭、同伴和学校对其有重要作用。儿童的发展受偶尔因素的影响,构成非连续性教育的危机、唤醒告诫和遭遇是对儿童进行教育的另一种途径。