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边远地区构建远程开放教育课程教学模式的实践

         

摘要

边远地区构建远程开放教育的教学模式,既要符合远程开放教育的基本要求,也要适应边远地区学生及其学习条件的特点,并根据课程类型构建不同的教学模式。

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